父母可以幫助孩子對語言發(fā)育遲緩做出初步判斷。

語言障礙： 1。我不太喜歡說話，也不喜歡說話。2.我不知道。就像鸚鵡重復一個單詞卻沒有完整的句子。圖3。你不問問題，只是被動的回答。4.你問他問題，他大多時候不回答，或者喜歡重復。

通信障礙：1。與他人的眼神交流和表情交流較少。當他被迫看著他們時，他的眼睛變得飄忽不定。2.我喜歡一個人玩，但我不參加集體游戲。3.無依戀行為，不喜歡與成年人身體接觸。

刻板行為： 1。出門回家說固定的話，做固定的動作，喜歡交頭接耳。2.走路的時候喜歡墊腳趾，玩手指或者拍手，跺腳，身體前后擺動，然后轉身。圖3。有一樣東西是精神病人最喜歡的(比如旋轉風扇、輪子、瓶蓋)。4.待處理的玩具位置固定。一旦被移動，它將被立即放回其原始位置。5.有些孩子特別喜歡看廣告和天氣預報，對數字和日期非常敏感。