問(wèn)：語(yǔ)言遲緩的小孩說(shuō)話不清楚如何做？

答：小孩還是說(shuō)話不太清楚的話一定是小的時(shí)候沒(méi)有 好的進(jìn)行言語(yǔ)培訓(xùn)，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得小孩年紀(jì)小說(shuō)話不清楚沒(méi)什么關(guān)聯(lián)，但實(shí)際上從小孩一上學(xué)就開(kāi)始有影響了，拼音和英語(yǔ)都會(huì)受到非常大的影響，并且言語(yǔ)問(wèn)題也不能夠隨著年齡的增長(zhǎng)而自己改變好，所以只要發(fā)覺(jué)小孩有言語(yǔ)問(wèn)題了，一定要盡早進(jìn)行培訓(xùn)。

只要您能找到專(zhuān)業(yè)的言語(yǔ)矯正機(jī)構(gòu)，老師都   會(huì)細(xì)心的為您講解小孩語(yǔ)言上的相關(guān)問(wèn)題的，并且會(huì)告訴您進(jìn)行言語(yǔ)培訓(xùn)所需要的準(zhǔn)確時(shí)間。這樣也讓家長(zhǎng)更加放心。

問(wèn)：語(yǔ)言發(fā)展遲緩怎么辦？

答：有效方法是母親建立個(gè)談話和交流的環(huán)境，運(yùn)用所有可能的機(jī)會(huì)連續(xù)地和他講話、用他能聽(tīng)懂得的語(yǔ)言為其講故事，就算在絕大多數(shù)情況下只是母親的一言堂也是要堅(jiān)持。和孩子講話的時(shí)間，爸爸媽媽不妨見(jiàn)機(jī)行事，啟發(fā)、引導(dǎo)、提問(wèn)，設(shè)法讓孩子表達(dá)自己的思想。如果他對(duì)你的努力有所回應(yīng)，用支離破碎的語(yǔ)言加上肢體行為和面目情緒傳達(dá)出他的意思，及時(shí)的送上你熱情的鼓勵(lì)是對(duì)他的 大支持，讓他獲得語(yǔ)言表達(dá)的滿足感，產(chǎn)生說(shuō)出個(gè)人思想的習(xí)慣。

對(duì)這些孩子，母親先不必在意他說(shuō)的好不好，也別急于改錯(cuò)他語(yǔ)言中的毛病，經(jīng)營(yíng)起來(lái)他講話的自信、使之體驗(yàn)到表達(dá)的快樂(lè)比什么都重要。