孩子語言發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)在：

　　1、開口說話晚。

　　2、語言表達能力不強，比同齡平均水平落后。

　　3、理解能力和認知能力落后。

　　正常孩子一般在1歲以內(nèi)就開始模仿發(fā)聲了，1歲半以內(nèi)基本都能叫稱呼并會說簡單的短語了，但這也要看實際的語言環(huán)境，如果寶寶的語言發(fā)育沒有其他疾病或損傷的影響，但語言環(huán)境有一定的缺失，也可能造成說話晚，所以有的孩子會在上了幼兒園之后突然語言發(fā)育突然產(chǎn)生明顯的進步，當然有時候也可能因為語言問題在幼兒園中受到排斥而產(chǎn)生心理影響，進一步影響語言發(fā)育。

　　如果寶寶的語言發(fā)育受到了其他疾病或損傷的影響，一般都需要外界的干預，否則語言問題可能會持續(xù)下去。因此多晚才算晚，要看具體的情況，兒童自身的情況、語言環(huán)境的情況等等，根據(jù)這些情況對兒童的語言發(fā)育做進一步的分析。

孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

　　孩子語言發(fā)育被按下暫停鍵的原因很多，甚至還有一些未知原因。

　　1、造成語言發(fā)育遲緩的原因有很多，比如聽力損失造成的發(fā)音或理解表達上的落后。

　　2、除了聽力的問題，腦因素、智力認知的缺陷等多種生理或病理的因素都可能導致語言發(fā)育的落后，最明顯的例子比如自閉病或有自閉傾向的孩子，往往語言發(fā)育方面會有明顯的落后。

　　3、如果找不到明顯的病理或生理方面缺陷等其他原因，或許有些束手無策，有些專業(yè)人士發(fā)現(xiàn)兒童在出生時或出生后會遇到一些異常，比如早產(chǎn)、滯產(chǎn)、輕微的新生兒缺氧等情況，這樣的孩子開口說話一般也要延遲一段時間。

　　4、一些腦疾病或損傷（影響到語言方面的腦因素）、認知或智力問題也會引起的語言發(fā)育。

　　5、家庭語言環(huán)境的缺失，0-6個月左右的語言環(huán)境的刺激非常重要，如果這些語音信息吸收得少，就會影響分析解讀，說話晚、語言發(fā)育遲緩也是情理之中的了。