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什么是矯正孩子發(fā)音的正確做法？

來源：m.xiaoshenghuomm.top 發(fā)布時間：2019年05月10日

什么是矯正孩子發(fā)音的正確做法？

功能性構音障礙又叫原發(fā)性構音障礙，指發(fā)音不準、吐字不清的現(xiàn)象呈固定狀態(tài)，但找不到明顯的原因。人們常說的“大舌頭”一般指功能性構音障礙?！按笊囝^”可根據(jù)具體的癥狀表現(xiàn)多樣化，有單音素或特定音發(fā)音不準，如聲母“l(fā)”、“g、k”、“d、t、l”、“j、q、x”等，也有多音素發(fā)音不準的現(xiàn)象。

兒童說話不清楚看什么科室？如果孩子有說話不清楚可以咨詢專業(yè)的語言矯正中心，語言矯正中心針對功能性構音障礙、語言發(fā)育遲緩、唇腭裂語言障礙、大舌頭等有獨特矯正方法。

孩子發(fā)音不準的話我們應該怎么做呢？孩子是家庭的一員，家長的一言一行深深影響著孩子的身心發(fā)展，周圍環(huán)境對孩子的早期智力開發(fā)起著非常重要作用。對構音功能障礙患兒，家長及孩子身邊人員要做到：

發(fā)音矯正：

1.在日常生活中，從孩子身邊熟悉的事物教起，從孩子感興趣的事物入手。先教單字，再發(fā)展到詞語，積累一定量的詞語后慢慢過渡到句子，有些是詞與詞組合成的，有些是由詞發(fā)展而來的，如寶貝吃飯，寶寶喊爸爸等。

2.要做一個積極的聆聽者，全神貫注的聆聽孩子的講話，不時地對孩子的話題表示出興趣，重復孩子的話，適時打斷孩子的談話，插入你的評論，再繼續(xù)開始他的談話，為孩子創(chuàng)造一個既有來言又有去語的交流鍛煉機會。

3.與孩子交流時要表達得清楚準確，說話時語速稍緩，發(fā)音清晰有力。

4.孩子入托時選擇一家正規(guī)化托兒所，為孩子的身心發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

5.鼓勵孩子多與別人交往，讓孩子在日常生活中學習語言，在自然環(huán)境中學習語言，在游戲中學習語言，在勞動中學習語言，在交往中學習語言。

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