口吃怎么矯正呢？怎樣糾正小孩的口吃。關(guān)于這個問題，我想發(fā)表評論，
口吃是兒童發(fā)育過程中的一種常見行為，以2歲半到4歲為佳。
要糾正口吃，首先要了解口吃的緣由，因為知道了原因，不要過于緊張。

1.兩歲多的兒童所說的技巧趕不上思考的速度，常常是兒童想用語言來表達一種想法，卻找不到合適的詞，在"找對詞的過程"中出現(xiàn)口吃。這就是所謂的階段性口吃，隨著語言能力的提高，這種口吃現(xiàn)象會減少，終消失，不必拖延。
2.主動詞不能表達自己想說什么，他要在頭腦中"找"合適的詞，因而說不流利。
3.當"追問"某件事情時，使用重復(fù)性的詞語或拖長音調(diào)，(例如受到強烈的批評，甚至是打罵)情緒緊張(這是一種間歇性的現(xiàn)象)，這是一種口吃。
4.模仿.取悅.養(yǎng)成壞習(xí)慣。
5.因為你不愿意聽孩子講"結(jié)巴的話"(過去孩子說話很流利)，就很注意聽他說話，糾正他的發(fā)音，反而讓孩子有更多的機會去聽"結(jié)巴"，說得更多。
6.兩個三歲的孩子出現(xiàn)口吃現(xiàn)象與心理障礙沒有直接聯(lián)系，請大家放心，并非存在心理障礙。

還有口吃的問題呢？可嘗試下列方法：
1、待人和善。當你感到緊張時，說話的語氣.語調(diào)會顯露出來，孩子也會感到緊張，說得更流利。
2.絕不要戲弄.表示厭惡.威脅.甚至是辱罵。
3.與人交談時，不要對其口吃指指點點，不可模仿，否則情況更糟。
4.說話的速度要慢一些，每句話都要清楚，不要急躁，說話要慢，但說話有點兒拖拉或重復(fù)，你們只要傾聽，不要重復(fù)他的話，等他說完，過一段時間讓他說一遍，這是第一次經(jīng)歷，第二次是同樣的句子。那會更好的。
5.一種矯正口吃的方法，由日本養(yǎng)育之神內(nèi)藤壽七郎博士倡導(dǎo)，讓孩子在說話前唱。小孩支支吾吾地開口說："過來啊，咱們唱這首歌吧！"并且開始帶著孩子唱歌(媽媽和孩子一起唱)，隨便唱什么，只要他熟悉，就可以，唱完之后，再溫柔地問他："你剛才要說些什么？"在這個時候，大多數(shù)情況下，孩子不會有口吃，而且會流利地說話。Nato博士也表示，這種方法已經(jīng)試過很多小孩，效果很好，小孩說話時有不口吃的體會，會自信地說話，經(jīng)過多次練習(xí)，都可以治愈。
6.孩子稍有進步時，給予高度贊揚，可增強孩子講正義感。