常見問題
當我們知道脆弱的發(fā)音器官時,我們應該思考相關的語言問題
當我們知道脆弱的發(fā)音器官時,我們應該思考相關的語言問題
1.腭裂與發(fā)音不準密切相關
雖然說是腭裂,但是腭裂也分不同的等級和類型,比如我們常見的唇腭裂和不太常見的隱性腭裂。前者很容易發(fā)現,畢竟孩子出生后面部缺陷是可以察覺的。而后者只有很淺的記號,有些粗心的家長很難注意到,可能會為發(fā)音不準的出現留下漏洞。
隱性腭裂對兒童的影響雖然沒有唇腭裂嚴重,但會隨著時間的推移而逐漸增大。如果不及時糾正,也會影響孩子以后的生活和學習。
2.功能性構音障礙(大舌頭)
功能性構音障礙雖然沒有腭裂那樣明顯的生理缺陷,但出現時很難把握。例如,一些孩子可能在三、四歲時受到大舌頭病的影響,而另一些孩子可能直到青春期才受到影響,因此這實際上增加了許多家庭的壓力。
但功能性構音障礙只影響兒童的語言表達,沒有生理缺陷,對于還不成熟的兒童來說,無疑是一件好事。
語言正畸醫(yī)生提醒大家,除了這些常見的原因,家長也要注意孩子舌系帶短的問題。雖然這是一個可以通過小手術解決的問題,但是很容易被家長長期忽視,耽誤了很多孩子正常的語言發(fā)育和語言學習。
無論是發(fā)音不正確還是其他語言問題,都會給孩子帶來多方面的傷害??赡芸雌饋碇皇怯绊懞⒆诱f話和表達的問題,其實還是影響孩子的心理和性格。對于三個角度都還不成熟的孩子,有時候別人的一句話可能會讓他們自卑,消極。
在這一點上,大多數有語言問題的孩子的經歷幾乎是一樣的,因為公眾并沒有正面看待語言問題,總會有很多不同的看法。比如有的家長會覺得語言問題會傳染給我們的孩子,那個孩子的臉很嚇人,我得讓我們的孩子遠離他。
或許父母的本意只是為了保護自己的孩子,但這種“保護”給其他孩子帶來的是“傷害”。所以,有時候我們應該以積極的態(tài)度對待他們,即使我們不想聯(lián)系他們,也不應該以刻意的態(tài)度和方式對待他們。
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