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不是生理原因造成的發(fā)音不準(zhǔn)可以從以下幾個方面糾正孩子的發(fā)音
來源：m.xiaoshenghuomm.top 發(fā)布時間：2020年11月19日
如果發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)音不正確，要及時糾正。如果聽力損失是由于生理缺陷引起的，應(yīng)在醫(yī)生診斷后進(jìn)行特殊的康復(fù)訓(xùn)練。如果不是生理原因造成的，家長可以從以下幾個方面糾正孩子的發(fā)音。
1.為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境
孩子身邊的人要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，普通話說得好。讓孩子接觸到發(fā)音清晰的孩子，在交流中學(xué)習(xí)和糾正發(fā)音。
2.父母應(yīng)該有意識地糾正孩子的發(fā)音
第一步是培養(yǎng)孩子的聽力能力，只有聽對了，才能發(fā)準(zhǔn)音。尤其是提高孩子分辨相似聲音的能力。第二步，通過學(xué)習(xí)漢語拼音來糾正發(fā)音。兒童很難用拼音正確發(fā)音和x z、c、s、zh、ch、sh、n、l、j和q。多練習(xí)，用這些音作為聲母，發(fā)一些代表物體或動作的音。在學(xué)習(xí)拼音的同時，學(xué)會練習(xí)四聲，讓孩子掌握正確的聲調(diào)，因為同一個聲調(diào)，不同的聲調(diào)代表不同的意思。教孩子發(fā)音時，讓孩子看到成人的口型(唇型、舌位)。如有必要，將孩子的手放在說話者的嘴上或喉嚨上，讓孩子在說話時能感受到氣流或喉嚨的震動。
3.用各種靈活的方法糾正孩子的發(fā)音方法
可以說童謠，學(xué)繞口令。父母在生活中要注意隨時糾正孩子的發(fā)音，也要適度。他們不應(yīng)該不顧當(dāng)時的客觀情況，盲目要求孩子發(fā)音正確，從而影響與o的語言交流。
1.為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境
孩子身邊的人要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，普通話說得好。讓孩子接觸到發(fā)音清晰的孩子，在交流中學(xué)習(xí)和糾正發(fā)音。
2.父母應(yīng)該有意識地糾正孩子的發(fā)音
第一步是培養(yǎng)孩子的聽力能力，只有聽對了，才能發(fā)準(zhǔn)音。尤其是提高孩子分辨相似聲音的能力。第二步，通過學(xué)習(xí)漢語拼音來糾正發(fā)音。兒童很難用拼音正確發(fā)音和x z、c、s、zh、ch、sh、n、l、j和q。多練習(xí)，用這些音作為聲母，發(fā)一些代表物體或動作的音。在學(xué)習(xí)拼音的同時，學(xué)會練習(xí)四聲，讓孩子掌握正確的聲調(diào)，因為同一個聲調(diào)，不同的聲調(diào)代表不同的意思。教孩子發(fā)音時，讓孩子看到成人的口型(唇型、舌位)。如有必要，將孩子的手放在說話者的嘴上或喉嚨上，讓孩子在說話時能感受到氣流或喉嚨的震動。
3.用各種靈活的方法糾正孩子的發(fā)音方法
可以說童謠，學(xué)繞口令。父母在生活中要注意隨時糾正孩子的發(fā)音，也要適度。他們不應(yīng)該不顧當(dāng)時的客觀情況，盲目要求孩子發(fā)音正確，從而影響與o的語言交流。
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