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孩子說話結(jié)巴不要慌亂，找對(duì)方法是關(guān)鍵
來源：m.xiaoshenghuomm.top 發(fā)布時(shí)間：2018年03月16日
小孩子結(jié)巴怎么辦呢？重慶發(fā)音矯正公司為您解答，結(jié)巴是兒童在發(fā)展過程中常見的一種行為，2歲半至4歲最多。糾正結(jié)巴，先應(yīng)該知道為什么會(huì)結(jié)巴，因?yàn)橹懒嗽颍筒粫?huì)太緊張了。結(jié)巴的原因1、兩歲的孩子思維迅速發(fā)展，說的技能趕不上思維的速度。往往孩子想用語言表達(dá)一種思想，但找不到合適的詞藻，在“找合適詞藻的過程”中就出現(xiàn)了結(jié)巴。
這種結(jié)巴稱之為階段性的結(jié)巴，隨著語言能力的進(jìn)步，這種結(jié)巴現(xiàn)象會(huì)減少，終致消失，不必?fù)?dān)心。2、積極的詞藻表達(dá)不了他想說的內(nèi)容，他要在腦子里“找”合適的詞藻，因而說話不流暢。3、情緒緊張（受到強(qiáng)刺激，如嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至打罵），在“追問”什么事的時(shí)候，用重復(fù)的字或拖長(zhǎng)音來調(diào)整自己語言的表達(dá)方式，需要時(shí)間，說出來的話就有斷續(xù)現(xiàn)象，也就是一種結(jié)巴。
4、模仿、逗樂，形成了不良習(xí)慣，它不是一種病。5、由于你不愿聽到孩子講出“結(jié)巴的話”（過去講話是流暢的），就很注意聽他講話，糾正他的發(fā)音，反而給孩子多聽“結(jié)巴的話”的機(jī)會(huì)，說“這種話”也多了。6、兩三歲的兒童語言機(jī)制還不完善，當(dāng)他急于表達(dá)自己的思想時(shí)，容易出現(xiàn)言語流暢節(jié)奏的障礙。
7、一般來說，兩三歲兒童發(fā)生結(jié)巴現(xiàn)象與心理障礙沒有直接關(guān)系，請(qǐng)放心，并不是有了心理障礙才結(jié)巴的。有了結(jié)巴怎么辦呢？1、以常心對(duì)待。如果你緊張了，說話的計(jì)算所、語調(diào)會(huì)流露出來，孩子受到暗示，也會(huì)緊張，說話就更不流利了。2、絕對(duì)不要取笑、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。3、有他在場(chǎng)時(shí)不要和別人議論他，不要模仿他的結(jié)巴，要保護(hù)他的自尊心。4、對(duì)他講話要放慢，每個(gè)字說清楚，同時(shí)也要求他講得慢，不要著急。
這種結(jié)巴稱之為階段性的結(jié)巴，隨著語言能力的進(jìn)步，這種結(jié)巴現(xiàn)象會(huì)減少，終致消失，不必?fù)?dān)心。2、積極的詞藻表達(dá)不了他想說的內(nèi)容，他要在腦子里“找”合適的詞藻，因而說話不流暢。3、情緒緊張（受到強(qiáng)刺激，如嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至打罵），在“追問”什么事的時(shí)候，用重復(fù)的字或拖長(zhǎng)音來調(diào)整自己語言的表達(dá)方式，需要時(shí)間，說出來的話就有斷續(xù)現(xiàn)象，也就是一種結(jié)巴。
4、模仿、逗樂，形成了不良習(xí)慣，它不是一種病。5、由于你不愿聽到孩子講出“結(jié)巴的話”（過去講話是流暢的），就很注意聽他講話，糾正他的發(fā)音，反而給孩子多聽“結(jié)巴的話”的機(jī)會(huì)，說“這種話”也多了。6、兩三歲的兒童語言機(jī)制還不完善，當(dāng)他急于表達(dá)自己的思想時(shí)，容易出現(xiàn)言語流暢節(jié)奏的障礙。
7、一般來說，兩三歲兒童發(fā)生結(jié)巴現(xiàn)象與心理障礙沒有直接關(guān)系，請(qǐng)放心，并不是有了心理障礙才結(jié)巴的。有了結(jié)巴怎么辦呢？1、以常心對(duì)待。如果你緊張了，說話的計(jì)算所、語調(diào)會(huì)流露出來，孩子受到暗示，也會(huì)緊張，說話就更不流利了。2、絕對(duì)不要取笑、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。3、有他在場(chǎng)時(shí)不要和別人議論他，不要模仿他的結(jié)巴，要保護(hù)他的自尊心。4、對(duì)他講話要放慢，每個(gè)字說清楚，同時(shí)也要求他講得慢，不要著急。
