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兒童語言教育有助于提高思維和想象能力
來源：m.xiaoshenghuomm.top 發(fā)布時間：2023年09月01日
很多孩子的父母問我，為什么我的孩子會有這樣那樣的語言障礙，比如說話不清、口吃結(jié)巴、說話晚等。經(jīng)過多年的語言工作經(jīng)驗和綜合語言專家的介紹，我們總結(jié)了以下經(jīng)驗與家長分享，希望對大家有所幫助！
兒童階段的大腦發(fā)育
眾所周知，人的大腦是由左半球和右半球組成的，也就是我們常說的左右腦
大腦左半球的功能：語言、平衡、概念、數(shù)字、行動、免疫、分析、邏輯推理等功能。左腦發(fā)展在社會場合更活躍，善于判斷各種關系和因果關系。左腦發(fā)達，善于統(tǒng)計，方向感強。左腦發(fā)達，善于組織。左腦發(fā)達，擅長技術和抽象工作（如計算機編程）。
右半球功能：聲樂、圖像、音樂、繪畫、空間幾何、想象、綜合等功能。
事實上，無論是左腦還是右腦，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展和應用都是不夠的！有人形象地說，人類一生中浪費多的是我們肩膀上的頭！愛因斯坦一生只發(fā)展了10%的大腦，普通人一生不到5%！因此，大腦發(fā)育迫在眉睫！
父母的陪伴是孩子語言的基礎：
1.語言表達是孩子與父母溝通、表達意愿直接、簡單的方式。如果一個孩子2歲了，不能清楚地表達自己的意愿，就會嚴重影響孩子的性格。他可能認為父母不關心自己，不理解自己的需要，語言表達清晰的孩子會和父母、孩子、老師交流思想，更有利于孩子適應環(huán)境！
二：兒童語言學習對兒童大腦和其他智力的發(fā)展也非常重要。當兒童具有一定的語言能力時，他們可以更順利地進入其他領域?qū)W習，并取得更好的學習效果。同時，語言學習也可以提前閱讀，看圖片說話等，可以盡快在豐富多彩的世界中體驗無盡的樂趣！
三：語言是創(chuàng)造力發(fā)展的要素。兒童語言教育有助于提高思維和想象能力，思維的發(fā)展可以促進兒童邏輯思維能力和語言表達能力的發(fā)展。兒童思維和語言能力的發(fā)展是同步的，兒童掌握語言的過程是抽象思維能力的發(fā)展過程。
當成年人對兒童進行語言教育時，他們可以促進兒童思維活動的多向性、獨特性和靈活性。兒童語言學習和語言交流能有效激活腦細胞，使左右腦更好地協(xié)調(diào)，對兒童思維發(fā)展具有重要意義
兒童階段的大腦發(fā)育
眾所周知，人的大腦是由左半球和右半球組成的，也就是我們常說的左右腦
大腦左半球的功能：語言、平衡、概念、數(shù)字、行動、免疫、分析、邏輯推理等功能。左腦發(fā)展在社會場合更活躍，善于判斷各種關系和因果關系。左腦發(fā)達，善于統(tǒng)計，方向感強。左腦發(fā)達，善于組織。左腦發(fā)達，擅長技術和抽象工作（如計算機編程）。
右半球功能：聲樂、圖像、音樂、繪畫、空間幾何、想象、綜合等功能。
事實上，無論是左腦還是右腦，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展和應用都是不夠的！有人形象地說，人類一生中浪費多的是我們肩膀上的頭！愛因斯坦一生只發(fā)展了10%的大腦，普通人一生不到5%！因此，大腦發(fā)育迫在眉睫！
父母的陪伴是孩子語言的基礎：
1.語言表達是孩子與父母溝通、表達意愿直接、簡單的方式。如果一個孩子2歲了，不能清楚地表達自己的意愿，就會嚴重影響孩子的性格。他可能認為父母不關心自己，不理解自己的需要，語言表達清晰的孩子會和父母、孩子、老師交流思想，更有利于孩子適應環(huán)境！
二：兒童語言學習對兒童大腦和其他智力的發(fā)展也非常重要。當兒童具有一定的語言能力時，他們可以更順利地進入其他領域?qū)W習，并取得更好的學習效果。同時，語言學習也可以提前閱讀，看圖片說話等，可以盡快在豐富多彩的世界中體驗無盡的樂趣！
三：語言是創(chuàng)造力發(fā)展的要素。兒童語言教育有助于提高思維和想象能力，思維的發(fā)展可以促進兒童邏輯思維能力和語言表達能力的發(fā)展。兒童思維和語言能力的發(fā)展是同步的，兒童掌握語言的過程是抽象思維能力的發(fā)展過程。
當成年人對兒童進行語言教育時，他們可以促進兒童思維活動的多向性、獨特性和靈活性。兒童語言學習和語言交流能有效激活腦細胞，使左右腦更好地協(xié)調(diào)，對兒童思維發(fā)展具有重要意義
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